مدرب أعمال

ملخص الوظيفة:

يتولى مدرّب الأعمال مسؤولية تقديم تعليم عالي الجودة يزوّد الطلاب بتقديم مبكر للمفاهيم والمبادئ الأساسية في مجال الأعمال والمسارات المهنية فيه. تهدف هذه الوظيفة إلى تعريف الطلاب بمجال دراستهم، وبناء المعرفة التأسيسية في التخصص، ومساعدة الطلاب على فهم مدى ارتباط دراستهم بالممارسة المهنية المعاصرة.

المسؤوليات الرئيسية:

التعليم والتقديم

• تدريس المقررات التمهيدية في الأعمال مثل مقدمة في مفاهيم الأعمال، أو مبادئ الإدارة، أو الأعمال في السياق العالمي.
• تقديم تعليم جذّاب باستخدام دراسات الحالة وأمثلة من القطاع الصناعي والمشكلات الواقعية لوضع التعلم في سياقه العملي.
• إرشاد الطلاب لفهم نطاق مجال الأعمال والاتجاهات الحالية في القطاع والمسارات المهنية المحتملة.

المناهج والتخطيط

• المشاركة في تطوير المناهج والتحسين المستمر للبرنامج.
• إعداد خطط دروس جذّابة تتماشى مع أهداف المقرر ومعايير التخصص والمعايير المؤسسية.

دعم الطلاب والبيئة التعليمية

• إنشاء بيئة تعليمية داعمة وشاملة تشجع الفضول والتفكير النقدي والانخراط في التخصص.
• دعم الطلاب من خلال الساعات المكتبية والإرشاد الأكاديمي والتوجيه في اختيار التخصص والرعاية الشاملة.

التقييم

• تقييم فهم الطلاب من خلال أساليب تقييم تكوينية وختامية متنوعة.
• تقديم ملاحظات بنّاءة لمساعدة الطلاب على تطوير فهمهم في التخصص وبناء ثقتهم في المجال.

التعاون والإدارة

• التعاون مع أعضاء هيئة التدريس في برنامج الأعمال لضمان التوافق مع متطلبات برنامج الدرجة ومخرجات التعلم.
• الاحتفاظ بسجلات مفصلة لتقدم الطلاب والحضور.
• المشاركة في اجتماعات القسم وأنشطة التطوير المهني.

المؤهلات المطلوبة:

أساسية

• درجة الماجستير في إدارة الأعمال أو إدارة الأعمال التجارية أو مجال وثيق الصلة من جامعة معتمدة.
• خبرة تدريسية مهنية لا تقل عن سنتين على المستوى الجامعي أو ما يعادلها من الممارسة المهنية في التخصص.
• خبرة قوية في الموضوعات الأساسية لمفاهيم الأعمال ومعرفة بالاتجاهات والتطورات الحالية في التخصص.
• إجادة اللغة الإنجليزية (كتابةً وتحدثاً) لدعم التدريس في بيئة أكاديمية تُدرَّس بالإنجليزية.

مُفضَّلة

• خبرة في التدريس في برامج أكاديمية دولية أو برامج تُدرَّس بالإنجليزية.
• خبرة مهنية في القطاع الصناعي أو الممارسة العملية في مجال الأعمال.
• الإلمام بمنهجيات التعلم القائم على الحالات أو التعلم القائم على المشكلات أو التعلم القائم على المشاريع.

المعرفة والمهارات والصفات

• القدرة على تبسيط المفاهيم التخصصية المعقدة وجعلها جذّابة للمتعلمين المبتدئين.
• مهارات تربوية قوية والتزام بالتدريس الفعّال المتمحور حول المتعلم.
• الكفاءة في إدارة الصف وإنشاء بيئات تعليمية شاملة وعادلة.
• الالتزام بالتطوير المهني والتحسين المستمر، بما في ذلك مواكبة التطورات في التخصص.