قائد التعلّم والتطوير

حول الدور

نبحث عن قائد للتعلّم والتطوير يجمع بين الاستراتيجية والإبداع والتميّز في التنفيذ. هذا الدور هو نبض ثقافة ميراي القائمة على "التطوير نحو العظمة"، حيث نصمّم ونقدّم تجارب تمكّن موظفينا، وترتقي بأدائهم، وتطوّر استوديو我们. ستتولى دورة التعلّم الكاملة: الاستراتيجية، والتنفيذ، والمتابعة، والتقديم، مع الموازنة بين التخطيط الاستشرافي والتيسير العملي المباشر. ستقود بالقدوة، وتجسّد معايير القيادة ومبادئ استوديو ميراي التي تحدّد هويتنا.

إلى جانب مسؤوليتك في تشكيل التعلّم داخليًا، ستتولى أيضًا اختيار وإدارة الشركاء الخارجيين، وضمان قدرة الخبراء الداخليين على التدريس والإلهام، وإدارة التقويم التدريبي، والامتلاك الكامل للنظام البيئي للتعلّم الرقمي الذي يتيح التطوير المستمر. وبتعاون وثيق مع فريق التحوّل، ستساعد في دمج الذكاء الاصطناعي والأتمتة لجعل التعلّم أكثر ذكاءً وسرعةً وتخصيصًا.

ما الذي ستفعله

التخطيط الاستراتيجي

• تصميم وتنفيذ استراتيجية شاملة للتعلّم والتطوير تتوافق مع أهداف الاستوديو السنوية، ومبادئ ميراي وثقافتها، والاحتياجات المهارية المتطورة للفرق.
• ترجمة قيم الاستوديو ومبادئ القيادة إلى تجارب تعلّم عملية تبني القدرات والشخصية على جميع المستويات.

التنفيذ والتقديم والتقارير

• تصميم وقيادة تقديم مبادرات التعلّم السنوية والربع سنوية والشهرية والأسبوعية في جميع أنحاء الاستوديو بالتوافق مع أصحاب المصلحة الرئيسيين.
• تقديم ورش عمل تفاعلية، وبرامج قيادية، وجلسات تدريب للفرق، مع إضفاء البصيرة والطاقة على كل تجربة.
• تمكين الخبراء الداخليين من مشاركة معارفهم بفعالية من خلال تدريبهم على تقنيات التيسير وتصميم التعلّم، وتعزيز ثقافة تدريس داخلية قوية.
• تقديم تقارير دقيقة وفي الوقت المناسب عن التعلّم والتطوير إلى قيادة الاستوديو لضمان الرؤية والمواءمة والتواصل بين الأقسام.

القياس والتحسين المستمر

• وضع مقاييس نجاح واضحة وحلقات تغذية راجعة لتقييم أثر التعلّم، وتعزيز المساءلة، ودعم التحسين المستمر.
• استخدام مصادر بيانات متعددة بما في ذلك مقاييس الأداء، وأهداف الأقسام، وتحليل الوظائف (JFA)، وتغذية المتعلّمين الراجعة لتطوير البرامج، وأتمتة العمليات المتكررة، وتعزيز تفاعل المتعلّمين.

امتلاك التعلّم الرقمي

• تنفيذ وإدارة نظام إدارة التعلّم (LMS)، وضمان دقة البيانات، والتقارير الربع سنوية، والتكامل السلس مع نظام تخطيط موارد المؤسسة (ERP) في الاستوديو.
• الإشراف على نظام إدارة التعلّم ومنصات التعلّم الرقمية الأخرى (مثل LinkedIn Learning) لضمان بقاء المحتوى التدريبي ملائمًا وسهل الوصول ومؤثرًا.
• التعاون مع فريق التحوّل لدمج الذكاء الاصطناعي والأتمتة في أنظمة التعلّم والتطوير، مما يتيح تجارب تعلّم مخصصة ورؤى تنبؤية.

الشراكات والمزوّدون

• اختيار وتنسيق وتقييم مزوّدي التعلّم الخارجيين لضمان معايير عالية من الجودة والإبداع والملاءمة.
• إدارة العقود والميزانيات وأداء المزوّدين بالتعاون مع فريق العمليات.
• بناء والحفاظ على علاقات قوية مع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين لضمان الاتساق والتميّز في جميع مبادرات التعلّم.
• ضمان المواءمة السنوية مع متطلبات حوافز MISA للتعلّم والتطوير، بما في ذلك التقارير الربع سنوية والإعداد والتنظيم في الوقت المناسب لجميع الوثائق المطلوبة لتقديم الحوافز.

القيادة والتعاون

• الشراكة مع قيادة الاستوديو ورؤساء الأقسام وفريق الموارد البشرية لتحديد احتياجات التعلّم، وسد الفجوات المهارية، وتعزيز النمو على كل مستوى من مستويات المؤسسة.

• أن تكون قدوة في الفضول والتعاطف وتحسين الذات ومعايير الجودة العالية، وخلق ثقافة يكون فيها التعلّم جزءًا من العمل اليومي وليس أمرًا ثانويًا.

• خبرة 5+ سنوات في التعلّم والتطوير، ويفضل في الصناعات سريعة الإيقاع أو الإبداعية.

• نجاح مثبت في امتلاك وتقديم استراتيجية التعلّم والتطوير من البداية إلى النهاية، وتصميم البرامج وتنفيذها.

• خبرة قوية في اختيار وإدارة المزوّدين، بما في ذلك الإشراف على العقود وتقييم الجودة.

• مهارات ممتازة في إدارة المشاريع والتواصل والتنسيق بين الوظائف.

• خبرة عملية مع منصات التعلّم والأدوات الرقمية وأنظمة التعلّم المدعومة بالذكاء الاصطناعي.

• مهارات قوية في التيسير وإنشاء المحتوى، مع شغف بتطوير الأفراد والقادة.

• خبرة مثبتة في تصميم التعلّم ومنهجيات تعلّم الكبار.

• عقلية تحليلية مع القدرة على تصميم مقاييس ذات معنى وتفسير البيانات لإظهار أثر التعلّم الملموس.

• خبرة عميقة في إجراء تحليل شامل لاحتياجات التدريب (TNA) لتحديد الفجوات المهارية وتطوير استراتيجيات تعلّم مؤثرة.

• قائد استباقي وتعاوني يجسّد مبادئ ميراي ويتمسك بمعايير عالية من النزاهة والمساءلة والابتكار والتميّز.